Konzultační centra
 |
Krajská konzultační centra |  |
Žákovské parlamenty |
Konzultační centra nabízí pedagogům podporu v oblasti práce s žákovským parlamentem. Fungují při školách, jejichž parlamenty mají díky dlouhodobé spolupráci s naší organizací velké množství zkušeností.
Konzultační centra zvou nové školy do sítě Škola pro demokracii a nabízí:
- odborné metodické materiály zdarma,
- konzultace, sdílení know-how a zkušeností,
- účast na krajských setkáních škol,
- exkurze pro celý žákovský parlament,
- plánování společných projektů.
Online inspiraci z parlamentů na téma žákovské projekty a volby najdete na www.zakovskeparlamenty.cz.
Fotogalerie z uskutečněných krajských konferencí v roce 2017:
- 21. února: Brno, Jihomoravský kraj (Základní škola Masarova, Brno)
- 11. května: Liberec, Liberecký kraj (Základní a Mateřská škola Raspenava a Základní škola Zákupy)
- 7. června: Jihlava, Kraj Vysočina (Základní škola Dobronín a Základní škola Žďár nad Sázavou)
Fotogalerie z uskutečněných krajských konferencí v roce 2016:
- 8. června: Jihlava, Kraj Vysočina (Základní škola Dobronín)
- 20. září: Veselí n/Moravou, Jihomoravský kraj (Církevní základní škola ve Veselí nad Moravou)
- 4. října: Dolní Žandov, Karlovarský kraj (Mateřská škola a základní škola Dolní Žandov)
- 12. října: Pardubice, Pardubický kraj (Základní škola Chrast, U pošty)
- 13. října: Blatná, Jihočeský kraj (Základní škola TGM Blatná)
- 8. prosince: Liberec, Liberecký kraj (Základní a Mateřská škola Raspenava a Základní škola Zákupy)
Kontaktujte zkušeného koordinátora ve vašem kraji
Kraje
Název školy
Kontakty
Hlavní město Praha
Liberecký kraj
Pardubický kraj
Ústecký kraj
Olomoucký kraj
Jihomoravský kraj
Středočeský kraj
Moravskoslezský kraj
Karlovarský kraj
Plzeňský kraj
Zlínský kraj
Královéhradecký kraj
Kraj Vysočina
Jihočeský kraj
Inspirace pro školy
- více příkladů z praxe na www.zakovskeparlamenty.cz
- zahraniční inspirace www.smartschoolcouncils.org.uk
- přehled seminářů podzim 2017
- katalog s kompletní nabídkou
Podpořte násBez Vás to nepůjde!
|
|
|
